FACTORES QUE AUMENTAN LA DESERCIÓN UNIVERSITARIA EN LA UNIVERSIDAD MANUELA BELTRÁN (DISCUSIÓN Y ELECCIÓN DE CONTENIDOS).

Análisis 

El objetivo de la presente investigación fue  identificar los factores que aumentan la deserción universitaria en la UMB; para ello, se diseñó una encuesta estructurada, de ocho (8) preguntas, de acuerdo con los resultados obtenido se pueden decir que la deserción estudiantil se da sin importar género, es decir, tanto hombres como mujeres abandonan la universidad, este abandono se presenta en una mayor proporción en los primeros semestres, lo cual se puede deber a que la elección del programa universitario muchas veces  se realiza por motivos diferentes al "gusto", esta elección se hace por temas económicos y pensando en obtener un buen trabajo al finalizar. Esto lleva a que en muchas ocasiones los estudiantes en el transcurso de la carrera decidan abandonar sus estudios. 

De acuerdo, con los resultados obtenidos se observó que la deserción oscila entre una a diez personas (1-10), si tenemos en cuenta que los grupos escolares universitarios, en promedio, son de 35 estudiantes, el número de desertores es preocupante. Es importante implementar desde los colegios campañas que promuevan una buena elección de programas universitarios, y no solo esto sino que además se creen opciones laborales para toda la población puesto que, en el país existen carreras que son muy demandas, otras no tanto y otras demasiado escasas, por lo que los jóvenes se ven obligados a escoger lo que "toca" y no lo que realmente les apasiona. De esta manera se debería profundizar un poco más las razones que llevan a la deserción escolar desde las universidades para disminuir estas estadísticas de manera significativa. 

En conclusión, se deduce que la población encuestada se encuentra cursando estudios superiores y las respuestas al fenómeno de la deserción escolar se dan por experiencia indirecta a su situaciòn académica, de otra parte, se infiere que los estudiantes en edad promedio de veintiún (21) años, son quienes se ven inmersos en este fenómeno, por lo tanto es necesario ahondar más en la investigación de las causas reales que los llevan a abandonar sus estudios, aunque, otra de las conclusiones más relevantes de este estudio apunta al factor económico como el evento determinante en el fenómeno de deserción escolar superior.

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